新書推薦
聽能復健理論與實務(Introduction to Audiologic Rehabilitation, 7th Edition)
L251 聽能復健理論與實務(Introduction to Audiologic Rehabilitation, 7th Edition)
作  者: Ronald L. Schow & Michael A. Nerbonne
本書特色:  
1.聽能復健為一門綜合性,也是跨領域的科學,書中詳述不同年齡層的復健評量和復健管理,並闡明聽覺損傷、溝通活動和整體參與三大面向之間的關係,帶領讀者對聽能復健有更深入的理解。2.本書依據ICF架構建立CORE和CARE聽能復健模式,並以此模式組織各章內容,使全文呈現概念連貫、主題明確、內涵廣泛,完整說明聽能復健的基礎及其...
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健康適能管理~健身產業經營指南(Health Fitness Management 3rd ed.)
S623 健康適能管理~健身產業經營指南(Health Fitness Management 3rd ed.)
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P623 生物力學(Biomechanic)
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最新物理治療精選(2)生物力學與肌動學
N712 最新物理治療精選(2)生物力學與肌動學
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運動「心」視界:臺灣運動心理學之萌發、成長與展望
W582 運動「心」視界:臺灣運動心理學之萌發、成長與展望
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有鑑於兒童發展架構作為工具與偵測發展變化的重要性,第10版將兒童語言發展的面向延...
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聽覺輔具(Hearing Aids, 2nd Edition)★『榮獲考選部國家考試指定命題參考用書』★
LT111 聽覺輔具(Hearing Aids, 2nd Edition)★『榮獲考選部國家考試指定命題參考用書』★
最全面、深入的助聽器教科書評價及讚揚「我不能太過度稱讚本書,毫無疑問地這本書已成...
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教育心理學(Educational Psychology, 14ed)
F223 教育心理學(Educational Psychology, 14ed)
從《教育心理學》第一版問世以來,這一領域有了許多令人興奮的發展。第十四版繼續強調...
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動作學習與表現:從原則到應用(二版)(Motor Learning and Performance: From principles to application, 6e)
S641-2 動作學習與表現:從原則到應用(二版)(Motor Learning and Performance: From principles to application, 6e)
本書《動作學習與表現—從原則到應用二版》(原文第六版),可以教導學生...
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重度障礙學生教學(二版)(Teaching Students with Severe Disabilities, 6e)
S238-2 重度障礙學生教學(二版)(Teaching Students with Severe Disabilities, 6e)
本書提供教導重度障礙學生重要的注意事項,包括說明重度障礙學生的特質及其潛能、直接...
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肌力訓練的科學實證(Science and Practice of Strength Training, 3e)
S643 肌力訓練的科學實證(Science and Practice of Strength Training, 3e)
受到東歐與北美觀點的影響,沒有單一運動訓練計畫可以適用於任何時間及任何條件的所有...
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