本書能增進你教學實務所需的主要知識和洞見,以更接近普遍學生成功的目標,請選擇你覺得最有希望增進的領域,在你所能影響的範圍內研究你的專業行動並做出一些改變。作者 Richard Sagor是行動研究專家,提供表格、圖表、格式和表單,來揭開和簡化行動研究的過程。
Sagor 暸解教育人員的需求,在每一章提供具體且立即可用的策略,讓你只要閱讀一些章節,就可以開始進行自己的行動研究方案。步驟如下:
*發現和精鍊你的焦點
*說明和描繪行動中的理論
*決定研究問題
*建立和分析資料蒐集計畫
*將發現轉變成行動計畫
*報告和分享行動研究
本書針對個別教師和教師團隊、修習師資培育課程的職前教師、校長、輔導員、以及其他教育人員,提供增進學校目標所需的引導。
目錄
第一章 行動研究緒論
第二章 尋找一個焦點
第三章 精煉焦點
第四章 說明行動中的理論
第五章 描繪行動中的理論
第六章 決定研究的問題
第七章 建立蒐集資料的計畫
第八章 分析資料
第九章 將發現結果轉變成行動計畫
第十章 報告和分享行動研究
第十一章 結論:學校是學習型組織
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