熟讀幼兒教育發展史是幼保系及幼教系學生非常重要的基礎學科。當今之幼教、幼保系學生由於師資與教材之受限,開設「幼兒教育發展史」的科目較少,只有幾所大學開設「幼兒教育思潮」,因此無法涵養幼教老師堅實之核心價值,是當今幼兒教育之缺憾。
臺灣之幼兒教育,自100年6月10日立法院通過「幼兒教育及照顧法」之後,幼托整合於101年正式上路。幼托整合後,尚無一本完整敘述「幼兒園發展史」之教科書。本書特別針對改制後的幼兒園發展的歷史,完整敘述。讓學生能瞭解以後要從事的幼兒教育,整個幼兒教育的歷史,鑑古知今,並加以發揚光大。
本書以發展時間之縱序,讓讀者先瞭解影響臺灣幼兒教育的教育思潮,進而敘述中國近代幼兒教育的發展史、到日據時代臺灣幼兒園發展史,最後敘述政府遷臺後之臺灣幼兒園發展史。以發展時間之橫序,詳述每一階段之社會背景、教育政策、師資培育、課程教學等之內容。全書次第分明,縱橫詳析,是一本提供關心幼教發展史之最佳工具書。
目錄
第一章 影響臺灣幼兒教育的教育思潮
第二章 中國近代幼兒教育的發展史(清朝年間)
第三章 日據時代臺灣幼兒園發展史(1895~1945)
第四章 臺灣幼兒園發展史──過渡期(民國34年~41年)
第五章 臺灣幼兒園發展史──萌芽期(民國42年~58年)
第六章 臺灣幼兒園發展史──發展期(民國59年~69年)
第七章 臺灣幼兒園發展史──奠基期(民國70年~86年)
第八章 臺灣幼兒園發展史──茁壯期(民國87年~95年)
第九章 臺灣幼兒園發展史──整合期(民國96年~101年)
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