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《現代健康教育教學》針對職前與在職國中和國小教師所設計，對關心孩童健康的人也非常實用。全書理論與實務相輔相成，特別分為「健康議題」及「教學方法」兩大部份，包含豐富的健康促進、健康管理等議題之知識內容，並提供適合大班到八年級孩童的多元教學策略及教材。本書不僅僅只是簡單地收集現有的教學計畫，而從奠定深厚而穩定的教學基礎及深度著手，幫助您準備好去挑戰今日的教學環境，研發和實施有利學生表現健康生活型態的精彩教學，並成為卓越的健康教育教師。
＊各健康議題的章節後緊接著實用的教學方法章節，讀者的學習可以更加充實完整。
＊教學方法章中包含豐富而生活化的教材及教學策略，使教學更加生動活潑；每項活動均加入評量標準，讓過程評量易於立即進行；書末附上「學習單」，方便讀者應用、可增進課堂互動，幫助您成為成功的健康教育者。
＊特別設計了三種實用專欄：「健康焦點」、「一日課程設計」及「教學秘笈」，提供多方面資訊。
＊加強跨課程統整的訊息，方便教育者將健康教育課程融入其他科目的教學中。
目錄
第1章 健康教育教學的必要性
第2章 學校健康教育中教師的角色
第3章 健康教學設計
第4章 健康教育的教學方法
第5章 健康教育的測量與評鑑
第6章 心理健康和減輕壓力
第7章 心理健康和減輕壓力的教學方法
第8章 身體系統
第9章 個人健康
第10章 身體系統及個人健康的教學方法
第11章 性教育
第12章 性教育的教學方法
第13章 物質濫用
第14章 物質濫用的教學方法
第15章 傳染和非傳染疾病
第16章 傳染和非傳染疾病的教學方法
第17章 營養
第18章 營養的教學方法
第19章 傷害：預防事故及暴力
第20章 預防事故及暴力的教學方法
第21章 消費者健康
第22章 消費者健康的教學方法
第23章 老化、瀕死與死亡
第24章 老化、瀕死與死亡的教學方法
第25章 環境健康
第26章 環境健康的教學方法
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