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《作息本位之早期介入：藉由常規支持幼兒及其家庭》譯自美國早期介入大師Dr. McWilliam之作品。Dr. McWilliam於書中集結以家庭為中心、自然環境、融合及嵌入式介入等的概念，剖析早期介入人員如何與家庭建構兒童及家庭之介入目標，並逐步實現早期介入之理論及實務之改變。本書適合從事早期介入之第一線工作人員、督導及學術教育界之老師及學生閱讀，共分12章，內容包括：
＊介紹早期介入的演進。
＊說明如何使用這本書。
＊協助早期介入工作者了解家庭生態。
＊實際運用及建構生態圖。
＊執行需求評估及擬定介入計劃。
＊如何著手進行作息本位晤談？
＊如何撰寫功能性IFSP與IEP？
＊如何決定服務項目或內容？
＊統整跨專業服務之原則。
＊闡述兒童的自然環境所在之處。
＊兒童照護之合作諮詢模式。
＊如何讓這些改變真正實現？
希望本書內容可提供早期介入之教保及專業人員必備之介入及跨專業團隊合作之技能，以造福發展遲緩兒童及其家庭。
目錄
第一部份 簡介
第1章 早期介入的演進
第2章 如何使用這本書
第二部分 了解家庭生態
第3章 接案
第4章 建構生態圖
第三部份 需求評估及介入計劃
第5章 評估
第6章 作息本位晤談
第7章 撰寫功能性IFSP與IEP
第四部份 服務輸送模式
第8章 服務決策
第9章 組織跨專業之服務
第五部分 自然環境所在之處
第10章 以支持為本位的到宅訪視
第11章 兒童照護之合作諮詢模式
第六部分 實現改變
第12章 執行這個服務模式：系統、服務協調、人員儲備以及評核
附錄
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