產品介紹
體育教材教法-科際整合模式(Interdisciplinary Elementary Physical Education, 2e)
書  名: 體育教材教法-科際整合模式(Interdisciplinary Elementary Physical Education, 2e)
書  碼: S628
作  者: Theresa Purcell Cone、Peter H. Werner、Stephen L. Cone
譯  者: 施登堯、掌慶維、鄭漢吾、鐘敏華、歐宗明、陳信亨、羅凱暘
總 校 閱: 施登堯、水心蓓
出 版 社: 禾楓書局有限公司
紙本書價: NT$ 450
ISBN: 9789866287749
出版日期: 2015/8/1
頁  數: 352
開  數: 16開
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本書特色
為落實12年國教課綱,科際整合模式將是現場實務教學的最佳解答!本書帶領讀者以主動學習的方式將體育課程與語言藝術、數學、科學、社會和藝術領域(音樂、劇場藝術、舞蹈及視覺藝術)整合。

*提供五大學科領域的24種學習經驗、193個教學新點子、37個科際整合模式的創新教學策略
*經過延伸變化,給讀者更多支持、協助和加強授課的教學與評量工具
*根據最新理論與最佳實務,傳遞許多課堂上可以直接使用的活動
*每章有共通架構,包括簡介各科從幼兒園到小學六年級的學習對照表、提供實際應用科際整合教學模式的完整學習經驗。
*豐富實用的靈活教學方法,也能讓語文、數學、科學、社會和藝術課不再枯燥呆板!
 

本書能使學生在體能活動時獲得豐富的學科知識!在科際整合模式中,學生可以充滿趣味的學會單字變化形、數學計算、調查、探索、舞蹈動作,還有更多!不僅體育可以與學科課程整合,學科課程也能透過身體活動進行教與學,達到全民健康促進體適能的目標。

目錄
Part I 科際整合教育簡介
1章 基礎入門
2章 成功的計畫與實施
Part II 兒童在實務的應用中開發潛能
3章 體育與語言藝術領域的整合
4章 體育與數學領域的整合
5章 體育與科學領域的整合
6章 體育與社會領域的整合
7章 體育與藝術領域的整合