教導特殊學習者的專業人員需要有紮實的知識基礎，以及健康的服務態度，這正是Hallahan、Kauffman和Pullen等大師共同撰寫本書的信念！全書特別設計：
★精彩的固定單元：包括導讀問題、迷思與事實、本章摘要等，有助於釐清與加強該章重點！
★豐富的專欄設計：如聚焦、近距離接觸、反應性教學、成功故事、我如何幫助在普通班的學生、同儕連結等，足以鼓勵人心、提供趣聞，並有許多實務的教學策略！
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本書是介紹特殊學習者特徵及其教育的入門書，著重於教室實務與心理、社會和醫學層面。不論是特殊教育教師、普通教育教師與其他殊異學習者有關的專業，例如：語言治療師、聽力師、職能治療師、物理治療師、諮商師和學校心理師等，都非常適合閱讀！

目錄
Ch1　殊異與特殊教育
Ch2　當今符合特殊學習者需求之實務
Ch3　特殊教育中的多元文化和雙語教育
Ch4　父母和家人
Ch5　智能與發展障礙學習者
Ch6　學習障礙學習者
Ch7　注意力缺陷過動症學習者
Ch8　情緒行為障礙學習者
Ch9　自閉症學習者
Ch10　溝通障礙學習者
Ch11　聾和重聽學習者
Ch12　盲與低視力學習者
Ch13　罕見、多重與重度障礙的學習者
Ch14　肢體障礙暨身體病弱的學習者
Ch15　資賦優異學習者