本書的目的是為了提供資優教師或未設有資優班學校的普通班教師參考，以落實區分性與差異化教學，提供資優學生高品質的課程與教學，透過具有實證本位的教學，引發學生自主探究與終身學習。 目錄
第1篇 做夢柑仔店─「做」一個逐格動畫「夢」
第2篇 庶民博物館─慢遊三重埔
第3篇 時空旅人─新店人的生活故事