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在孩子的世界裡，遊戲不只是歡笑，更是認知、情緒與社會發展的關鍵歷程。
《幼兒遊戲與遊戲場設計》從幼兒視角出發，系統探討遊戲的本質、行為類型與發展理論，延伸至遊戲器材的開放性、可變性與挑戰性特質，並進一步分析遊戲場設計、安全規範與國際政策的制度脈絡。全書結合理論與實務，納入實地觀察工具、教學應用建議與國內外案例，讓教育與設計領域能看見幼兒遊戲的深層意義與實踐可能。
不同於傳統僅著眼於設施規劃或教育原則的著作，本書特別關注「兒童參與式設計」、「風險導向的遊戲觀」、「空間正義與政策倡議」等關鍵議題，展現跨領域整合的深度與廣度，是兼具理論深度與實務價值的重要著作。
本書特別推薦給幼教系、幼保系、建築系、景觀系、設計學院師生，以及第一線教保人員、非營利組織與地方創生實踐者，作為課程設計、遊戲空間規劃與政策思辨的重要參考資源。
目錄
第1章 遊戲是幼兒的生命活動─意義與本質探討
第2章 幼兒遊戲理論的歷程與取向─從古典學派到當代表述
第3章 幼兒遊戲與發展的動力結合─整合性視角
第4章 幼兒遊戲行為類型與理論基礎─認知與社會性取向的統整
第5章 幼兒遊戲材料的特性與教育價值─開放性、建構性、指導性與象徵性
第6章 遊戲場的歷史發展與設計理念
第7章 共融與特色遊戲場的規劃原則與設計實務
第8章 遊戲場中的幼兒行為觀察與互動
第9章 從遊戲權到空間正義─未來趨勢與政策倡議
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